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隨(sui)(sui)著學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)壓(ya)力越(yue)打(da)越(yue)大(da)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)課下也需(xu)要學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，趕上課程進度(du)，遇(yu)到不會(hui)的問題(ti)，可能家(jia)長無法輔導(dao)，那就需(xu)要學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)類(lei)APP幫助孩子解決(jue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)疑問，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)類(lei)APP提供(gong)搜題(ti)做題(ti)、視(shi)頻課程、在(zai)線(xian)輔導(dao)、直播看(kan)課等功能，確保可以隨(sui)(sui)時(shi)隨(sui)(sui)地指導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。 2021高(gao)考最新政策： 8省市新買(mai)施“3+1+2”模式 福建、湖北、江蘇、廣東、湖南、河北、遼寧、重慶8省市2021年新高(gao)考方(fang)案實施“3+1+2”模式。 即新高(gao)考考生(sheng)總成(cheng)(cheng)績(ji)=金國統考科(ke)目(mu)成(cheng)(cheng)績(ji)+選(xuan)考科(ke)目(mu)成(cheng)(cheng)績(ji)。 成(cheng)(cheng)績(ji)只(zhi)(zhi)能提供(gong)真(zhen)人及高(gao)校，除教(jiao)育部(bu)規定的特定事(shi)項外，只(zhi)(zhi)能將(jiang)考生(sheng)的高(gao)考成(cheng)(cheng)績(ji)信息提供(gong)給考生(sheng)本人及有關投檔高(gao)校，不得向考生(sheng)所在(zai)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及其他任何單位(wei)和個人提供(gong)。嚴禁宣傳炒作“高(gao)考狀元”、“高(gao)考升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)率”、“高(gao)分考生(sheng)”等。

健(jian)康(kang)是指(zhi)一(yi)個(ge)人(ren)在身體(ti)(ti)(ti)、精神和社(she)會等方(fang)面(mian)都處(chu)于良好(hao)的(de)(de)狀(zhuang)態。健(jian)康(kang)包(bao)括兩個(ge)方(fang)面(mian)的(de)(de)內容：一(yi)是主要臟器無(wu)疾病(bing)，身體(ti)(ti)(ti)形(xing)(xing)態發(fa)育(yu)良好(hao)，體(ti)(ti)(ti)形(xing)(xing)均勻，人(ren)體(ti)(ti)(ti)各(ge)系(xi)統具有良好(hao)的(de)(de)生(sheng)理功能，有較強(qiang)的(de)(de)身體(ti)(ti)(ti)活(huo)動能力和勞動能力，這(zhe)是對(dui)健(jian)康(kang)最(zui)基本的(de)(de)要求，二(er)是對(dui)疾病(bing)的(de)(de)抵抗能力較強(qiang)，能夠適應環境變(bian)化，各(ge)種生(sheng)理刺激以及致病(bing)因素(su)對(dui)身體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)作用。