隨著學(xue)(xue)生(sheng)壓力越打越大，學(xue)(xue)生(sheng)課(ke)下(xia)也需(xu)要學(xue)(xue)習(xi)，趕上課(ke)程進(jin)度，遇到不(bu)會的(de)問題(ti)，可能(neng)(neng)(neng)家(jia)長無法輔導(dao)，那就需(xu)要學(xue)(xue)習(xi)類(lei)APP幫(bang)助孩子解決(jue)學(xue)(xue)習(xi)疑問，學(xue)(xue)習(xi)類(lei)APP提供搜(sou)題(ti)做題(ti)、視頻課(ke)程、在線輔導(dao)、直播(bo)看課(ke)等功能(neng)(neng)(neng)，確保可以(yi)隨時隨地指導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)。 2021高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)最(zui)新(xin)政策(ce)： 8省市新(xin)買施“3+1+2”模式(shi) 福(fu)建、湖北、江(jiang)蘇、廣東(dong)、湖南、河(he)北、遼寧、重慶8省市2021年新(xin)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)方案實施“3+1+2”模式(shi)。 即(ji)新(xin)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)總成(cheng)績(ji)(ji)=金國統考(kao)(kao)(kao)(kao)科目(mu)成(cheng)績(ji)(ji)+選考(kao)(kao)(kao)(kao)科目(mu)成(cheng)績(ji)(ji)。 成(cheng)績(ji)(ji)只能(neng)(neng)(neng)提供真人及(ji)高(gao)(gao)校，除教育(yu)部規定的(de)特定事(shi)項(xiang)外，只能(neng)(neng)(neng)將考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)的(de)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)成(cheng)績(ji)(ji)信息提供給考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)本人及(ji)有(you)關(guan)投檔(dang)高(gao)(gao)校，不(bu)得向考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)所(suo)在中學(xue)(xue)及(ji)其他任何單位和個(ge)人提供。嚴禁宣傳炒作“高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)狀元”、“高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)升學(xue)(xue)率”、“高(gao)(gao)分考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)”等。

資訊和新(xin)聞(wen)(wen)(wen)的(de)區別在于(yu)(yu)：新(xin)聞(wen)(wen)(wen)是(shi)一種資訊。資訊是(shi)一種信(xin)息，涵蓋的(de)不只是(shi)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)，還可以(yi)包括(kuo)其他媒介。如(ru)親臨專家講座(zuo)等等；新(xin)聞(wen)(wen)(wen)的(de)目標受(shou)眾(zhong)相(xiang)對寬(kuan)泛，沒有(you)嚴格的(de)受(shou)眾(zhong)劃(hua)分(fen)，學(xue)(xue)語言的(de)人可以(yi)去(qu)閱(yue)讀科技(ji)(ji)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)。學(xue)(xue)技(ji)(ji)術(shu)的(de)也(ye)完全可以(yi)去(qu)閱(yue)讀文(wen)學(xue)(xue)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)，而資訊的(de)受(shou)眾(zhong)的(de)目標性相(xiang)對比較強烈。資訊包括(kuo)了新(xin)聞(wen)(wen)(wen)、供求、動態、技(ji)(ji)術(shu)、政策、評論、觀點和學(xue)(xue)術(shu)的(de)范(fan)疇，時效范(fan)圍遠寬(kuan)于(yu)(yu)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)。例如(ru)今天的(de)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)明(ming)天不再是(shi)新(xin)聞(wen)(wen)(wen)，但今天的(de)資訊明(ming)天也(ye)可能作用依然。